变压器客服工程师(第三方用工性质)7-8K
山东电工电气集团常州东智变压器有限公司
2027-02-02 23:59:59
社招大专本科
岗位详情
地区:
常州市
专业要求:
机械设计制造及其自动化机械电子工程电气工程及其自动化高电压与绝缘技术
岗位职责:
1.现场安装指导:
负责变压器本体及组部件的现场复装与安装指导,确保安装质量满足技术规范要求。
2.到货验收与开箱检查
会同业主、运输单位等完成到站清点检查,核验运输件数与包装完整性,做好记录并及时反馈异常。
3.现场问题处理与技术支持
负责安装、调试及投运过程中现场技术问题的分析与处理,必要时协调厂内设计、工艺部门给出处理方案并跟踪闭环。
4.交接试验配合
配合完成安装前及安装竣工后的现场交接试验,参与试验条件确认、试验过程见证及试验数据分析,对不合格项组织原因分析并推动整改。
5.客户沟通与服务管理
作为公司在项目现场的对接窗口,及时响应业主与施工单位需求,反馈现场进度与问题;编写服务报告、问题处理记录及经验总结等。
二、任职资格
1.全日制大专及以上学历,电气工程及其自动化、高电压与绝缘技术、机械设计制造及其自动化、机械电子工程等相关专业。
2.2年以上变压器(或电力设备)现场安装、调试、技术服务经验;有海外项目安装或服务经验者优先。
3.能适应长期、高频次出差(含国内及海外项目现场),可承受现场作业环境与工作强度,服从公司调配。
4.具备较强的动手能力与现场应变能力,沟通表达清晰,能独立面向业主、施工方开展技术协调;持有效外语沟通能力(如英语)者优先;党员、有国企工作经历者优先。
5.2个月内能到岗开展工作。
三、用工性质
本次招聘人员为第三方用工性质,不直接与本公司建立劳动关系。录用人员由外包服务单位依法签订劳动合同,并外包服务至我方;其薪酬福利、社会保险等按照与服务单位约定执行。
招聘要求:
一、岗位职责
1.现场安装指导:
负责变压器本体及组部件的现场复装与安装指导,确保安装质量满足技术规范要求。
2.到货验收与开箱检查
会同业主、运输单位等完成到站清点检查,核验运输件数与包装完整性,做好记录并及时反馈异常。
3.现场问题处理与技术支持
负责安装、调试及投运过程中现场技术问题的分析与处理,必要时协调厂内设计、工艺部门给出处理方案并跟踪闭环。
4.交接试验配合
配合完成安装前及安装竣工后的现场交接试验,参与试验条件确认、试验过程见证及试验数据分析,对不合格项组织原因分析并推动整改。
5.客户沟通与服务管理
作为公司在项目现场的对接窗口,及时响应业主与施工单位需求,反馈现场进度与问题;编写服务报告、问题处理记录及经验总结等。
二、任职资格
1.全日制大专及以上学历,电气工程及其自动化、高电压与绝缘技术、机械设计制造及其自动化、机械电子工程等相关专业。
2.2年以上变压器(或电力设备)现场安装、调试、技术服务经验;有海外项目安装或服务经验者优先。
3.能适应长期、高频次出差(含国内及海外项目现场),可承受现场作业环境与工作强度,服从公司调配。
4.具备较强的动手能力与现场应变能力,沟通表达清晰,能独立面向业主、施工方开展技术协调;持有效外语沟通能力(如英语)者优先;党员、有国企工作经历者优先。
5.2个月内能到岗开展工作。
三、用工性质
本次招聘人员为第三方用工性质,不直接与本公司建立劳动关系。录用人员由外包服务单位依法签订劳动合同,并外包服务至我方;其薪酬福利、社会保险等按照与服务单位约定执行。
公司介绍

山东电工电气集团常州东智变压器有限公司
山东电工电气集团常州东智变压器有限公司,成立于1995-08-01,位于江苏,法定代表人:刘宏,登记状态:存续,注册资本27551.09454万人民币,公司类型:国有企业
公司信息:公司名称:山东电工电气集团常州东智变压器有限公司公司类型:电气机械和器材制造业公司性质:国企公司地点:中国-江苏-常州-钟楼区公司规模:113vnULY公司logo:https://iguopin-company.oss-cn-beijing.aliyuncs.com/49722748422848631/logo/20240722/104537387605953537.png公司网址:山东电工电气集团常州东智变压器有限公司(曾用名:常州东芝变压器有限公司)始建于1995年,地处水陆交通十分便利的江苏省常州市西郊古运河畔,现为中国电气装备集团直属企业山东电工电气集团有限公司全资国有央企,主要以开发生产各电压等级的电力变压器以及输变电开关零部件等产品为主,是中国较早开发生产500kV电压等级电力变压器的合资公司,是中国国家环境友好企业。公司注册资金3300万美元,企业投资总额达6500万美元,占地面积180亩。截止到2023年底,公司有员工700多名。公司把人视为企业的第一财富,每年引进、招聘一定数量的人才充实到公司的各个岗位,并坚持以提高人员技能为出发点,培养人、锻炼人、感化人。