承担高中历史课程教学工作，严格按照高中新课标、学校教学计划与高考备考要求，完成备课、授课、作业批改、答疑辅导、学情检测、模考评析等全流程教学任务，适配新高考选科走班教学模式，保障教学质量与高考备考成效。聚焦高中历史核心素养培养，强化学生唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀培养，针对高一合格考、高二等级考、高三高考冲刺制定分层教学方案，引导学生构建完整的中外历史知识体系，掌握高考历史答题方法与史料分析能力，适配新高考命题趋势。组织开展高中历史特色教学活动，包括历史情景剧、文物鉴赏、红色研学、历史辩论赛、文史社团、强基计划人文类专项辅导等，激发学生历史学习兴趣，厚植学生家国情怀，提升应试能力。参与高中历史教研组集体备课、高考备考教研、听评课、课题研究、校本备考资料研发等工作，跟进新课标与新高考改革方向，持续优化教学方法。配合学校完成学情跟踪分析、家校沟通、高考全流程备考、学生综合素质评价、校园文化建设等工作，协同班主任做好学生人文素养培养和思想引导。